Proponiamo il testo di Roberto Renzetti "Europa, Scuola e Università" pubblicato da "Megachip-Democrazia nella comunicazione".
Roberto Renzetti la scuola l'ha vissuta e la conosce in tutti i suoi aspetti e nei minimi dettagli. Lo scritto è corposo e dettagliato, ma vale la pena leggerlo. Viene delineato un affresco della storia recente e della realtà della scuola e dell'università italiane che svela molti meccanismi, smaschera la reale natura di molte scelte, contestualizza dibattiti e posizioni. Un contributo notevole, documentato, approfondito che consigliamo non solo a chi la scuola e l'università la vive quotidianamente, ma anche a chi, dall'esterno, vuole sapere dove nascono le decisioni. Cioè a chi vuole conoscere nei dettagli il dispiegamento e l'origine di idee e decisioni ministeriali e legislative che in definitiva provengono da entità che niente o poco hanno a che fare con le regole e la natura delle nostre democrazie (ormai quasi solo virtuali...). Un documento da leggere con calma e non da consumare; uno scritto che ci fornisce gli strumenti per valutare le future mosse e decisioni del governo Monti, come se fosse una bussola, o meglio, letteralmente, da usare come una cartina da tornasole che ci mostrerà in quale direzione andrà la politica scolastica e culturale nei prossimi mesi.
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