Il 13 aprile 2017 è stato pubblicato in Gazzetta Ufficiale il decreto legislativo n. 66 "Norme per la promozione dell'inclusione scolastica degli studenti con disabilità”.
Il decreto, uno degli otto decreti attuativi della delega per riforma del sistema di istruzione scolastica (c.d. “Buona Scuola”) approvati dal Consiglio dei Ministri
nella riunione del 7 aprile 2017,
aggiorna, riorganizza e razionalizza i provvedimenti vigenti in
materia, tenendo conto della nuova prospettiva nazionale ed
internazionale dell’inclusione scolastica, riconosciuta quale identità
culturale, educativa e progettuale del sistema di istruzione
e formazione in Italia.
Nell’ambito
della promozione dell’inclusione il decreto mette a sistema gli
interventi a sostegno dell’inclusione scolastica, per armonizzare e
valorizzare le politiche
e la cultura inclusiva di tutti gli attori coinvolti: interviene, in
particolare, sulla revisione delle modalità e dei criteri di
certificazione, la modificazione della formazione iniziale degli
insegnanti di sostegno e l’obbligo di formazione sulle tematiche
dell’inclusione per il personale della scuola.
L’obiettivo
principale è quello di garantire all’alunno e allo studente con
disabilità certificata di poter fruire, un un’ottica ragionata, di tutti
i servizi di cui ha
diritto; si chiariscono inoltre i beneficiari di specifiche misure di
inclusione scolastica peculiari per i minori disabili.
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il testo del decreto 66/2017: [clicca qui]
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le novità del decreto 66/2017 da La Tecnica della Scuola [clicca
qui]
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